Mauricie Est

Carte de la zone d'étude

(cliquez pour agrandir)

Dans le cadre des PACES réalisés entre 2018 et 2022, le RQES a adapté sa stratégie de transfert de connaissances sur les eaux souterraines pour tenir ses ateliers en cours de PACES plutôt que après la fin du projet. Ainsi, une série de 4 ateliers ont été offerts tout au long du projet de recherche. Avec le contexte de la COVID-19, les ateliers 2 et 3 ont dû être adaptés en formule webinaire sur deux demi journées.

Découvrir notre PACES et le lier aux enjeux de notre territoire

Cet atelier permet de présenter le projet aux acteurs du territoire et d’identifier les enjeux de protection et de gestion des eaux souterraines spécifiques au territoire d’étude auxquels le PACES pourrait répondre. Il contribue à assurer le bon déroulement du projet de recherche et à favoriser l’implication des partenaires et acteurs du territoire dans le projet. Il privilégie des modes de transfert dynamiques où les participants sont actifs. Les activités de l’atelier sont organisées autour de présentations magistrales, d’activités en sous-groupes et de discussions. Les participants sont accompagnés par les animateurs et les experts en eau souterraine durant tout l’atelier.

Les objectifs de l'atelier sont de :

Acquérir des notions de base en hydrogéologie pour communiquer avec les chercheurs et les hydrogéologues
Comprendre à quoi les connaissances du PACES peuvent servir
Identifier les attentes et besoins face au PACES
Partager les enjeux de protection et de gestion des eaux souterraines du territoire
Identifier les modes de communication désirables et réalistes entre les chercheurs et les acteurs du territoire

Le 20 juin 2018, le RQES tenait le premier d’une série de quatre ateliers sur le Projet d’acquisition de connaissances sur les eaux souterraines (PACES) de la Mauricie-Est. L’atelier s’est tenu dans les locaux de l’UQTR, à Trois-Rivières. Les 10 participants présents ont pu échanger tout au long des activités avec l’équipe de recherche de l’UQAC qui réalise le PACES.

Cet atelier a été rendu possible grâce au financement du MDDELCC. Vous trouverez ici les documents et vidéos présentés lors de l’atelier. Les documents sont aussi disponibles en haute définition sur demande.

Présentation

Cahier du participant

Cahier des résultats

Comprendre le fonctionnement hydrogéologique de notre territoire

Cet atelier favorise un apprentissage progressif des connaissances sur les eaux souterraines adaptées à différents contextes hydrogéologiques. Il privilégie des modes de transfert dynamiques où les participants poursuivent la lecture des cartes pour comprendre le fonctionnement hydrogéologique de leur territoire, utilisent les résultats pour répondre à des questions d'aménagement du territoire et réfléchissent à des pistes d'actions pour répondre aux enjeux de protection et de gestion des eaux souterraines (PGES). Les participants sont accompagnés par les animateurs et l'équipe de recherche du PACES durant tout l’atelier.

Les objectifs de l’atelier sont de :

Poursuivre l’acquisition des notions de base en hydrogéologie pour communiquer avec les chercheurs
Comprendre le fonctionnement des aquifères de notre région
Apprendre à lire et à interpréter les résultats PACES de notre région pour répondre à des enjeux de protection et de gestion de l’eau souterraine
Développer des pistes d’action pour la protection et la gestion des eaux souterraines (PGES)

Les 23 et 24 février 2022, le RQES tenait, en collaboration avec l’UQAC, le 3e atelier de transfert et d'échange de connaissances du PACES-Mauricie Est. Dans le contexte de la COVID-19, l'atelier a été adapté sous forme de 2 demi journées de webinaires. Différentes formes d’apprentissage ont été utilisées afin de maximiser les interactions en ligne: présentations magistrales, exercices en groupes, activités en sous-groupes, discussions entre les acteurs du territoire, les animateurs et les experts en eau souterraine, sondages en direct et questions-réponses avec la boîte de clavardage. Merci à l'équipe de recherche de l’UQAC et aux 13 participants présents pour l’occasion!

Cet atelier a été rendu possible grâce au financement du MELCC. Vous trouverez ici le cahier du participant et autres documents présentés lors des webinaires, conçus et adaptés spécifiquement aux différents contextes hydrogéologiques retrouvés dans la région. Les documents sont aussi disponibles en haute définition sur demande.

Présentation_partie 1

Présentation_partie 2

Présentation des chercheurs

Cahier du participant

Cahier des résultats

S’approprier les bases de données hydrogéologiques

Cet atelier favorise un apprentissage progressif des connaissances sur les eaux souterraines adaptées aux réalités spécifiques du territoire d’action de chacun des participants. Il privilégie des modes de transfert dynamiques où les participants sont actifs. Les participants sont accompagnés par les animateurs et les experts en hydrogéologie durant tout l’atelier. Les participants travaillent majoritairement en binôme sur leur territoire d’action.

Les objectifs de l’atelier sont de :

S’approprier la base de données géospatiales sur les eaux souterraines de son territoire d’action
Mieux comprendre les caractéristiques hydrogéologiques spécifiques à son territoire d’action
Apprendre à analyser les données géospatiales sur les eaux souterraines de son territoire d’action afin de répondre à un enjeu de gestion et de protection des eaux souterraines
Réfléchir à nos besoins pour la suite

Figure 3. Aquifère de roc fracturé

Le 21 juin 2022, les acteurs de l’aménagement du territoire et de la gestion l’eau de la région de l'est de la Mauricie ont participé au 4e atelier de transfert des connaissances sur les eaux souterraines de leur territoire, intitulé « S'approprier les bases de données géomatiques du PACES ». L’atelier s’est déroulé au laboratoire informatique de l'UQTR à Trois-Rivières. Les 11 participants, accompagnés d’experts en hydrogéologie, se sont familiarisés avec les bases de données géospatiales sur les eaux souterraines et ont appris à les analyser afin de répondre aux questions suivantes:

Si demain vous devez rechercher une nouvelle source d’eau potable souterraine, quelle zone serait la plus propice sur votre territoire d’action ?
Quelles zones devraient être protégées en priorité pour la recharge ?
Où pourrait-on implanter une nouvelle activité potentiellement polluante afin de minimiser son impact sur la qualité des eaux souterraines ?

Cet atelier a été rendu possible grâce au financement du MELCC. Nous tenons également à remercier nos partenaires de l’UQAC pour leur aide dans l’organisation de cet atelier. Le RQES vous présente ici le cahier du participant de l’atelier. Les documents sont aussi disponibles en haute définition sur demande.

Cahier du participant

Comprendre les données du projet d’acquisition de connaissances sur les eaux souterraines (PACES)

Cet atelier favorise un apprentissage progressif des connaissances sur les eaux souterraines adaptées à différents contextes hydrogéologiques. Il privilégie des modes de transfert dynamiques où les participants se préparent à lire et à utiliser les résultats des PACES. Les participants sont accompagnés par les animateurs et l'équipe de recherche du PACES durant tout l’atelier.

Les objectifs de l’atelier sont :

Poursuivre l’acquisition des notions de base en hydrogéologie pour communiquer avec les chercheurs
S’informer de l’état d’avancement du PACES et ses développements futurs
Apprendre à lire et à interpréter les données hydrogéologiques à l’aide de cartes
Connaître les principaux types de mesures de protection et de gestion des eaux souterraines

Les 18 et 19 novembre 2020, le RQES tenait, en collaboration avec l’UQAC, le 2e atelier de transfert et d'échange de connaissances du PACES-Mauricie-Est. Dans le contexte de la COVID-19, l'atelier a été adapté sous forme de 2 demi journées de webinaires en ligne. Afin de maximiser l'interactivité malgré la formule webinaire, une alternance de présentations magistrales, de sondages en ligne en direct et de discussions entre les acteurs du territoire, les animateurs et les experts en eau souterraine présents ont animé les activités. Merci à l'équipe de recherche de l’UQAC et aux 10 participants présents pour l’occasion!

Cet atelier a été rendu possible grâce au financement du MDDELCC. Vous trouverez ici le cahier du participant et autres documents présentés lors des webinaires, conçus et adaptés spécifiquement aux différents contextes hydrogéologiques retrouvés dans la région. Les documents sont aussi disponibles en haute définition sur demande.

Présentation_partie 1

Présentation_partie 2

Présentation de l'équipe de recherche

Cahier du participant

Cahier des résultats

Mauricie Est

Découvrir notre PACES et le lier aux enjeux de notre territoire

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